jobbanet.eu – Der Karriereguide

Wer sich mit dem Gedanken trägt, einen Ausbildereignungslehrgang nach AEVO zu machen, um seine Karriere oder berufliche Entwicklung zu festigen, findet hier in Kürze alle wichtigen Informationen und Themeninhalte in zusammengezogener Form. Dies soll Ihnen die Möglichkeit geben, vorab schon Kenntnisse über Inhalte zu erlangen, die Sie in einem Kurs, gleich welcher Art, nutzen können. Hier nun also die Themenfelder und deren Inhalte für Sie aufgeschlüsselt.

Ausbildereignung – Die Themenfelder

Was Sie in der Vorbereitung zum Ausbildereignungskurs lernen müssen und worauf Sie sich vorbereiten sollten.

Egal für welche Variante des Kurses zur Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung Sie sich entscheiden, beinhalten alle Kurse alle vorgeschriebene, identische Themenfelder.

Themenfelder werden auch als Lernfelder bzw. Handlungsfelder bezeichnet.

Die Themen im Ausbildereignungslehrgang

• Handlungsfeld 1: Allgemeine Grundlagen legen
  

• Handlungsfeld 2: Ausbildung planen

• Handlungsfeld 3: Auszubildende einstellen

• Handlungsfeld 4: Am Arbeitsplatz ausbilden

• Handlungsfeld 5: Lernen fördern

• Handlungsfeld 6: Gruppen anleiten

• Handlungsfeld 7: Ausbildung beenden

Mit diesen sieben Lernfeldern oder auch Handlungsfeldern erreichen Sie im vorgeschriebenen Lehrzeitraum die Qualifikation an der Prüfung vor der regional zuständigen IHK (Industrie- und Handelskammer) oder Handwerkskammer teilzunehmen.

Inhalte der Handlungsfelder

zu 1) Die allgemeinen Grundlagen für die Ausbildung kennenlernen ist Ziel dieses Themenfeldes. Hier  Lernen Sie die Gründe für die Ausbildung kennen, legen Einflussgrößen für die Ausbildung fest, lernen die rechtlichen Rahmenbedingungen kennen, lernen alle Beteiligten an einer Berufsausbildung kennen und erfahren alles über die Anforderungen, die an die Eignung der Ausbilder gestellt werden.

zu 2) Dieses Themenfeld ermöglicht Ihnen: Ausbildungsberufe auszuwählen, Eignung des Ausbildungsbetriebes zu überprüfen, Organisation der Ausbilung festzulegen, Organisation der Ausbildung mit der Berufsschule abzustimmen und einen Ausbildungsplan zu erstellen. Gleichzeitig lernen Sie Beurteilungen zu lesen und sich ein Beurteilungssystem festzulegen bzw. zu erstellen.

zu 3) Hier legen Sie Auswahlkriterien fest, die Sie an eigene und betriebliche Vorgaben knüpfen können. Sie lernen, wie Sie an den Einstellungen mitwirken und lernen ebenfalls, Einstellungsgepräche zu führen. Sie lernen, wie Sie am Vertragsabschluß mitwirken und Eintragungen und Anmeldungen an erforderlichen Stellen (aus Themenfeld 1) vornehmen. Sie planen die Einführung der Auszubildenden in Rechtsvorschriften und planen die Probezeit und lernen die Auszubildenden auf die berufliche Eignung zu überprüfen

zu 4) Sie müssen nach diesem Themenfeld Arbeitsplätze auswählen und aufbereiten können, damit diese für die Ausbildung geeignet sind. Dazu müssen Sie sich und Auszubildende auf Veränderungen in der Arbeitsorganisation vorbereiten und praktisch anleiten können. Sie lernen, wie Sie aktives Lernen anleiten und die Handlungskompetenz der Lehrlinge fördern. Sie lernen, Lernerfolgskontrollen durchzuführen und Beurteilungsgespräche zu führen.

zu 5) Lern- und Arbeitstechniken lernen Sie hier anzuleiten und bereiten den Lehrnenden auf ein lebenslanges lernen vor. SIe lernen selbst, wie Sie Lernerfolge sicherstellen und lernen, Zwischenprüfungen auszuwählen. Sozialpädagogisch lernen Sie in diesem Handlungsfeld auch, wie Sie auf Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten reagieren können. Dies passiert insbesondere mit Schulungen über Kulturelle Unterschiede, die Sie gegebenenfalls berücksichtigen müssen. Hier werden Ihnen auch weitere hilfeweisende externe Stellen für eine mögliche Zusammenarbeit genannt.

zu 6) Dieses Lernfeld fördert Ihre sprachliche Kompetenz. Sie werden geschult, Kurzvorträge zu halten und Lerngespräche zu führen. Sie lernen moderierend auszubilden und passende Medien auszuwählen. Sie lernen in diesem Handlungsfeld auch, wie Sie aktives Lernen in Gruppen fördrn und in Teams ausbilden können.

zu 7) Sie lernen hier in diesem Handlungsfeld, wie Sie auf Ürüfungen vorgereiten können, wie Sie zur Prüfung anmelden und wie Sie Zeugnisse ausstellen. Damit erreichen Sie auch die Unterweisung in den Punkten: Ausbildung beenden bzw. nötigenfalls verlängern, wie Sie auf Fortbildungsmöglichkeiten hinweisen können und an Prüfungen mitwirken können.

Wir werden zu allen Lernfeldern und Inhalten ausführliche Themen und Arbeitsanweisungen hinterlegen.

Sie sehen. Ganz schön umfangreich. Während der erste Teil noch etwas trocken ist und vor Rechtsgrundlagen nur so stotzt, wird es schnell praktischer. Hier kann man, je nach Erfahrungsstand, seine Trümpfe ausspielen und relativ schnell Inhalte erfassen und lernen.

Alle hinterlegten Themen und Lehrunterlagen zu den Handlungsfeldern finden Sie hier dann unter dem entsprechenden Handlungsfeld. Sie können dazu in Kürze einfach unsere interne Suchfunktion eingeben und einfach nach dem Handlungsfeld suchen. Dann werden Ihnen alle Artikel zum Themenbereich angezeigt. Wir beabsichtigen die Fertigstellung und einfache Aufarbeitung der Themenbereiche bis Ende Januar 2008.

Auch für diesen Beitrag gilt: Wer Schlechtschreibfehler findet, darf diese behalten. Da wir derzeitig hauptsächlich Nachts schreiben und auch Karriereblogs und Bewerbungshilfen mehrsprachig erstellen kommt es hier zu einer etwas unorthodoxen Rechtschreibung. Dies ist nicht beabsichtigt, aber leider auch nicht vermeidbar, da personell und zeitlich die Möglichkeiten zum Querlesen fehlen. Wir bitten das freundlichst zu berücksichtigen.